新课标背景下初中数学课堂教学优化策略

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《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)明确规定,现代教学应树立“以学生发展为本”的核心教育理念,基于五育并举、德育为先的原则,以落实立德树人为根本任务,以核心素养为主线,着眼于学生未来的发展。在具体教学过程中,初中数学教师应当转变教学观念,优化教学结构,结合学生的实际情况与发展需求,创设科学合理的教学氛围,引导学生积极参与自主探究与合作交流中,真正地实现寓教于乐的教育目标。(剩余4682字)

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