小学道德与法治国家认同教育的实施策略

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在全球化、信息化的背景下，信息传递的速度越来越快，各国文化的传输也更加频繁，国外文化的冲击很容易给我国当代青少年思想认知方面带来影响，因此，教师们越来越重视对学生实施国家认同教育。小学阶段的学生正处于他律、自律道德的易变期，教师要抓住这一时期对学生开展道德与法治教育，让学生形成对国家身份、政治、文化和历史的认同，增强他们的国家意识。（剩余4996字）

试读结束

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