搭建学习支架，打造体验式课堂

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对知识的理解、掌握是逐步深人的过程。体验式课堂，关键在于突出学生的自主意识、反思性学习，使其从认知、情感、行动上体验，让道理内化于心。在初中道德与法治课程教学中，教师要重视学生的体验，为学生搭建多样化的学习支架，拓宽学生的认知视野，促进学生自主建构知识，领悟真挚的情感、正确的价值观念，从而提升教学质量。（剩余2110字）

试读结束

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