核心素养视角下高中生物教学策略探究

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随着教育改革的不断深化，核心素养已成为教育领域的核心议题。高中生物教学作为培养学生科学素养的重要路径，更需紧跟时代步伐，注重核心素养的培养。近年来，高考政策也愈发强调对学生综合素质和能力的考查，生物学科试题越来越注重考查学生的科学探究能力、逻辑思维能力和解决实际问题的能力。因此，在核心素养视角下探究高中生物教学策略，不仅有助于提升学生的生物学科核心素养，还能更好地适应高考改革的需求，为学生的全面发展奠定坚实基础。（剩余5010字）

试读结束

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