“轨道湾区·拥抱未来”跨学科研学课程的设计

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研学旅行是跨学科主题学习中常见的一种类型，把学校教育和校外教育有机融合起来，可以突破课堂教学和分科教学的局限，有利于克服传统课程的封闭性，拓展实践育人的阵地。交通运输的站点选址、区域经济、社会演变、劳动价值、路线换乘、场站宣传等内容，涉及地理、历史、道德与法治、数学、艺术等学科的知识，有利于学生建立起书本知识与现实世界的联结。（剩余2135字）

试读结束

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