幼儿文化认同评价策略探析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

“人生百年立于幼学”,幼儿时期是人生发展中至关重要的阶段,在这个阶段,所形成的思想和行为模式会根深蒂固。一个人对自己国家文化的认同,是决定一个人长远可持续发展的精神内核,在学前阶段培养幼儿对中华传统文化的认同具有重要意义。促进幼儿理解并认同中华优秀传统文化,是落实学前教育“立德树人”的重要使命。因此,对学前期幼儿进行文化认同教育及评价具有重要的价值和意义。(剩余2788字)

目录
monitor
客服机器人