新高考背景下高中历史教学中时政素材的应用

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

新高考背景下历史高考考查内容和重点发生了重要变化:关注考试育人功能的发挥,以立德树人为核心考查学生综合素养,围绕理论、实践以及思维能力命题,贴合时政热点话题设置了时政情境问题。高考是高中生面临的重要人生转折点,高中历史教师必须以新高考制度改革要求以及命题考查趋势为基础,优化历史教学模式,主动融入时政素材,将历史学习和现代社会生活密切连接,提高学生历史学习兴趣和质量。(剩余5298字)

目录
monitor