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区域自主游戏是幼儿学习品质养成的重要途径之一。《3～6岁儿童学习与发展指南》提出，应重视幼儿的学习品质。良好的学习品质主要表现为学习的态度、行为习惯、方法等基本素质。良好学习品质的养成，并非朝夕之功，而在于日常点滴的践行与持之以恒的沉淀，这不仅是学习境界的不断提升，更是为未来的全面发展奠定坚实的基础。（剩余3403字）
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区域自主游戏促进幼儿学习品质发展的有效策略
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