初心与质量：免费学前教育背景下的教师担当与突破

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随着《关于逐步推行免费学前教育的意见》的出台，免费学前教育的浪潮正将我们推向教育公平与质量提升的历史性交汇点。“入园贵”渐成历史，“入园优”成为社会的新焦点，幼教人肩上的责任却更加深沉。在全新的起点上，如何让教师的专业热情不被“免费”稀释，反而因使命的清晰而愈加炽热？如何将关注点从费用转向内涵，实现保教质量的跃升？本期“热点论谈”让我们共同探寻，以担当诠释初心，用突破定义质量。（剩余2349字）

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