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教育改革浪潮中，国家越来越重视素质教育。2019年，《职业教育改革实施方案》中提出了“素养本位”的育人理念；2024年，教育部《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》具体行动中提出要完善课程，让每个学生感受“美”；2020年版中等职业学校《美术和音乐课程标准》中明确提出，中等职业学校艺术课程学科核心素养包含艺术感知、审美判断、创意表达、文化理解。（剩余3493字）
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艺术核心素养背景下的音乐教学路径探究
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