培智学校劳动教育“1+6”学习评价体系的建构

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

2020年10月，中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》。此方案的发布，为学校及教育工作者深化教育评价改革、推进教育高质量发展提供指引。《总体方案》改革目标中指出“促进学生全面发展的评价方法更加多元”；加强劳动教育评价中指出“加强过程性评价”。我校是以中重度智力障碍儿童为教育对象的义务教育阶段全寄宿制学校。（剩余2245字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人