中学生音乐剧团 “双向合美” 的建设实践探究

——以“莞韵”音乐剧团为例

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一直以来，东莞市非常重视音乐剧的发展，已连续举办十届“中国·东莞”音乐剧节及两届“东莞少年音乐剧节”。将剧团办团理念定位为“双向奔赴、和谐共美”，通过重构传统文化题材，引导学生自主参与剧本创编、音乐设计与舞台演绎，在艺术实践中深化文化认同。本文通过对任务驱动的角度梳理，总结了中学音乐剧团的四条实践探究路径。（剩余3307字）

试读结束

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