基于学科核心素养的初中生英语学习兴趣培养策略

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新课标背景下，英语教学不再局限于语言知识的传授，对学生的英语学科素养的培养有助于增强学生的学习动机，提升学习英语兴趣。在教学过程中如何点燃学生的学习兴趣成为教师的一个新挑战。初中英语学科核心素养的目标是通过培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力，能够显著提高学生的综合语言能力。下面从三个方面探讨如何在新课标框架下，结合英语学科核心素养，培养初中生的英语学习兴趣。（剩余1636字）

试读结束

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