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随着新课程改革的深入推进，综合性学习逐渐成为初中语文教学的重要组成部分。本文探讨了初中语文《有朋自远方来》综合性学习的教学路径，旨在体现“综合性”特点。
一、体现“综合性”的教学目标
初中语文课程《有朋自远方来》的综合教学目标是通过深度解析课文的内在含义，引导学生全方位地理解“朋友”这一概念的重要性，掌握交友之道，在展现自我风采的同时提高综合素质。（剩余3333字）
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语文综合性学习应体现 “综合性” 的路径探讨
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