“乐雅育人”理念下地方非遗文化融入小学德育课程群建构研究

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习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调,要以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基,守正创新推动思政课建设内涵式发展。这为小学德育工作提供了根本遵循,为包括非物质文化遗产在内的中华优秀传统文化融入思政课指明了方向。佛山是岭南广府文化的重要发祥地,是中华优秀传统文化的地方形态。本文提出“乐雅育人”的理念,阐明依托地方非遗文化建构小学德育课程群的价值意义、教学目标,结合佛山市南海区校本实践提出实施策略。(剩余3046字)

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