课程思政视域下生物学试题分析及教学启示

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生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,与自然、农业、医学、工业等密切相关。将课程思政理念融入生物学教育,教师可以引导学生更加全面地认识和理解生命的本质、科学的精神以及人类社会的责任,从而帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。通过深入研究2022-2024年广东省初中学业水平考试试题(以下简称“广东学考题”),发现其中蕴含着大量的思政元素,真正做到了全员、全程、全方位育人,实现了以考试评价落实立德树人的根本任务。(剩余3315字)

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