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“应用一元一次方程解决实际问题”作为七年级的教学内容，是初中方程应用问题学习的重要基石，其学习方式与其他方程应用问题的教学方法基本相同。多年的教学实践与研究显示，“四维协同”策略在指导初中生利用一元一次方程解决实际问题中取得明显实效。
一、双阶审题法：破解题意理解障碍的基本方法
理解题意是解决问题的基础。（剩余3678字）
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四维协同：初中方程应用问题的学法指导策略
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