以实践为主线，构建学校劳动教育课程体系

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义务教育劳动课程是基础教育的重要组成部分。为了培养学生的劳动素养，提升学生的劳动能力，以实践为主线，构建新时代农村学校劳动教育课程体系，把国家劳动课程育人“蓝图”细化为“施工图样”。

梳理课程结构，设计课程内容

1.课程结构

2022年，教育部印发《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，将劳动从原来的综合实践活动课程中独立出来，发布了《义务教育劳动课程标准（2022年版）》。（剩余2067字）

试读结束

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