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通过“前期评估一正向干预一反馈巩固”的闭环模型,构建标准化操作体系,可以使家访成为激活家校共育的核心引擎。
1.前期评估阶段
一是构建学生画像。整合学业成绩、心理测评数据、课堂行为记录与同伴关系分析,了解学生的性格特质、人际关系、课业情况等,以便家长直观了解学生在校情况,从而进行有针对性的沟通。二是解析家庭生态。(剩余911字)
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构建有效家访的闭环机制
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