历史教育视域下国歌资源的课程价值与应用路径

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在高中历史教学中，国歌作为历史文化主题下的特殊教学资源，具有独特价值。它不仅能强化学生的国家意识、激发民族自豪感，更可成为串联文化与历史、知识与能力、理论与实践的桥梁。在以史料实证能力素养为核心的历史教学研究与实践中，围绕国歌题材开展了系列教学活动与探索，深入挖掘国歌在历史教学中的应用路径，探究如何将其有效转化为文化传承的载体。（剩余2101字）

试读结束

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