探索初中生物“光合作用”教学实践策略

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摘要：开展实验教学旨在培养和增强学生的探究精神、创新精神，尤其是对培养初中生的科学精神是非常重要的。因此，在初中生物教学过程中，需要注重实验教学的重要性。本文主要以《光合作用》中“光合作用产物”为例进行探究性实验教学的具体过程和意义。

关键词：初中生物  主题式实验  光合作用

引言

新课程以提升学生技能为重点。（剩余847字）

试读结束

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