《DNA是主要的遗传物质》教学设计

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一、教学目标

1.知识目标:通过本节课的学习,可以概括出DNA的分子结构的主要特点,并且明白DNA还有蛋白质都属于生物大分子。

2能力目标:能够通过实验的方式研究遗传物质是DNA和蛋白质。

3.情感目标:意识到人类对遗传物质的认识是一个不断完善的过程。

二、教学过程

(一)创设情境,引发思考

师:我们在生活中经常听到有人说长得像爸爸或者妈妈。(剩余917字)

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