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数学教学注重培养学生的数学思维能力。而小学生年龄较小,以具体思维模式为主,小学教师应该着重在数学教学过程中培养学生的数学思维,以便为学生以后的学习奠定基础。教师若依旧采用灌溉式的教学方式,就无法为学生的思维发展,尤其是后进生的思维发展提供有效助力。因此,教师应优化教学方法,为学生提供更多的思维发展空间,使学生的思维变得灵活,以此来培养学生的数学思维。(剩余794字)
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小学数学教学中培养学困生数学思维的方法初探
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