浅谈小学数学教学中如何创设问题情境

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学贵有疑。在小学数学课堂教学中，引导学生在学习新知时提出疑问，培养学生的问题意识是非常重要的。学生通过释疑能够更清晰深刻地理解所学内容。那么，如何创设情境才能更好地培养学生的问题意识呢？

1 创设生活情境，结合实际启发学生

数学是与生活紧密结合的学科之一。小学数学教师在创设问题时要从实际生活出发，引入生活场景引导学生发现问题，进而提出问题。（剩余825字）

试读结束

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