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摘要：初中数学的知识点与知识面相比小学数学更加广泛，这就要求初中数学教师积极优化与创新课堂的教学方法，将更多的时间归还给学生，引导其深入探究知识，通过高质量学习活动的开展，促使学生实现全面、综合发展.本文中主要基于把时间还给学生，改革与优化数学课堂的教学策略.
关键词：初中数学；时间；课堂教学；改革（剩余3212字）
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把时间还给学生
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