加强数学思想教学提升数学思维品质

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在初中数学教学中，教师既要重视知识的传授，又要重视挖掘数学思想方法，以此让学生更好地理解数学、掌握数学、应用数学，培养学生良好的思维习惯，形成正确的数学观.初中数学中蕴含着丰富的思想方法，如数形结合思想、转化与化归思想、分类讨论思想等.以下笔者以“勾股定理的应用”为例，充分挖掘蕴含其中的数学思想方法（剩余3236字）

试读结束

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