“有理数的乘法(3)”的教学及感悟

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近期,笔者在青海省民和县支教时上了一节示范课,教学内容为人教版七年级上册第一章第4节“有理数的乘除法”的第3课时“有理数的乘法(3)”,取得了较好的教学效果,现呈现教学过程及思考与大家分享.

1 教学过程

1.1 复习旧知

(1)(-3)×4=;

(2)(-3)×0=;

(3)(-2)×12=;

((剩余2784字)

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