山东省高考历史试题与教材内容的关联

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中图分类号：G633.51 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2026）10-0127-04

历史学科是落实立德树人根本任务的重要载体。教学质量好不好，关键在于能不能把教材吃透。而高考就是检验教学效果、给教学指方向的重要标准。在山东省高考改革背景下，历史试题告别了“死记硬背”的考法，转而考查学生的历史思维、分析史料和知识迁移的能力。（剩余5489字）

试读结束

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