基于人工智能辅助的初中数学大单元整体教学策略研究

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中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2026）10-0078-04

人工智能作为新一轮“科技与产业”双变革的核心驱动力，“ AI+ ”模式已在教育领域展现了关键活力。教育部于2024年3月启动了人工智能赋能教育行动计划，并提出了要充分利用人工智能技术推进教与学，以促进全民数字素养的提升。（剩余5316字）

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