中国教育技术装备

中国教育技术装备

2022年08期
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《中国教育技术装备》(旬刊、邮发代号:82-975)是由教育部主管、中国教育装备行业协会主办、《中国教育技术装备》杂志社...     展开

类型

半月刊

类别

教育教学
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目录

理论研究

适用于服务区域特色经济的地方高校中外合作办学人才培养变革路径
摘 要 以河北科技大学金属材料工程中外合作办学为例,结合河北省区域特色经济,从国际化教育理念的引进、校企合作、工程创新实践教学新体系的探索与建立及“双师双课堂”等四个方面,阐述地方高校中外合作办学人才培养变革路径,为地方高校教育质量的提...
常态化疫情防控背景下远程医学教育面临的挑战及对策
摘 要 新型冠状病毒肺炎大流行对全球医学教育带来深刻影响,促进我国远程医学教育的进一步发展与变革。通过分析常态化疫情防控背景下远程医学教育所面临的挑战,对面临的实际问题进行深入探讨,进一步提出合理化建议与对策,以期对常态化疫情防控时期的...

装备在线

少数民族地区高校电子校务运维管理优化
摘 要 推行高校电子校务有益于优化高校行政结构,提升学校管理效率,提高校务质量[1]。少数民族地区高校如何有效加强电子校务运维管理工作,成为少数民族地区教育现代化发展过程中的重大课题。通过分析少数民族地区高校电子校务运维困境,运用ITI...

装备管理

产教融合背景下混合所有制智能电梯实训基地管理与建设探索
摘 要 围绕南浔区电梯产业,政校协企四方联动,共建、共管混合所有制的智能电梯实训基地,探索混合所有制的智能电梯实训基地建设、管理、运行模式,旨在更好地培养满足区域发展需要的高素质电梯产业技能人才,为服务区域电梯产业可持续发展和转型升级助...
大学生网络素养调查研究现状
摘 要 调查研究对探究大学生网络素养真实现状及有效 培育途径有重要意义。经细致分析大学生网络素养调查类文献,全面辨析网络素养相关概念诞生源由及内涵,概括前期调查研究的整体情况:自编问卷在内容组成和维度划分上比较多元;大学生在网络上花费时...
中小学机器人教育现状调查研究
摘 要 为推动教育机器人普及的进展,发现中小学机器人教育发展中的问题,以山东省德州市为例,通过问卷调查的形式,分析数据,总结发现其发展面临教育者创新意识有待培养、硬件设备短缺、学生实践能力不足等一系列问题,在此基础上提出培养教学创新思维...
基于CNKI数据库的高职课程思政文献计量研究
摘 要 以中国知网(CNKI)数据库中2014—2021年6月高职课程思政领域的文献为研究对象,利用Cite-Space软件进行可视化分析,挖掘高职课程思政的整体发展趋势、高产机构、高频关键词等信息。结果显示:高职课程思政建设发文量呈逐...
培养师范生教学能力的体验式学习模式探究
摘 要 基于培养师范生教学能力的学习目标,构建以教师为协作者、学生为学习主体的体验式学习模式。该学习模式重实践、体验、反思、评价、交流、反馈、调整,通过“积极创设情境,协作体验”“利用共享平台,及时反馈”“以任务为驱动,适时干预”等策略...

技术在线

基于虚拟现实技术的自闭症儿童沉浸式社会适应干预系统构建
摘 要 在安全、真实和可重复的环境中提升自闭症儿童的社会适应能力是自闭症儿童教育与康复的核心目标之一。从虚拟现实技术对自闭症儿童社会适应能力干预的适用性出发,构建基于此技术的沉浸式社会适应干预系统,并分析此系统的应用模式和特色。 关键词...
基于VRET的恐高治疗系统设计
摘 要 近年来,VR技术逐渐进入人们的生活,凭借沉浸性、交互性、想象性等特点备受人们青睐,在心理治疗方面得到广泛应用。从VR技术在心理治疗领域的应用现状,引出虚拟现实暴露疗法(VRET)这一理念,基于VRET设计一种能够对恐高症患者起到...
基于LabVIEW与PCI6221的计数器应用实践项目研究与实施
摘 要 自动门控制模拟系统是虚拟仪器技术课程的实践项目之一,该实践项目主要是训练计数器的应用,运用NI-DAQmx中计数器输出功能实现对模拟自动门开关的步进电机运行控制,运用计数器输入功能及数字量输入功能实现对模拟自动门开关度(编码器)...
三维仿真软件在工业机器人建模中的课程设计
摘 要 工业机器人仿真是将工业机器人技术和结构通过软件进行三维仿真和教学展示的高效方法。离线工业机器人仿真工作站或生产线可直观展示设计思路,降低在线示教编程成本,缩短生产工期,提高生产效率。运用SolidWorks软件进行工业机器人三维...
新工科背景下船体装配实训虚拟仿真教学探讨
摘 要 新工科建设背景下,传统课堂讲解结合船厂参观实习的船体装配实训课程教学模式已无法适应当前船舶产业结构和教育发展的要求。借助当前先进的计算机虚拟仿真技术开展实训课程建设与改革,有助于解决船舶与海洋工程类专业实训教学面临的诸多问题,是...
药理学虚拟仿真实验教学体系建设探索
摘 要 虚拟仿真实验教学能够在开放的信息环境中开展一系列实验教学,可较好地解决实验教学过程中的一些实践难题,有助于优势特色专业建设。对虚拟仿真实验教学的特点、药理学虚拟仿真实验教学的优越性及其在教学中的作用进行论述,深入阐述紧密结合专业...

环境构建

网上阅卷在高校推广经验解析及未来展望
摘 要 为有效发挥网上阅卷在增强高校学生学习效果和教学效果评价方面的作用,西南石油大学从优化系统功能、完善管理体制、配套平时成绩和数据分析系统等方面,推进网上阅卷在高校的应用进程。面向未来,网上阅卷应以实现自动命题和主观题批阅的智能化模...
基于多平台融合的混合式教学模式研究与实践
摘 要 混合式教学可以打破传统教学的时空限制,重塑教与学的关系,构建新型学习生态。采用“MOOC+移动终端+实体课堂+师生工坊”多平台融合的混合教学模式,基于“两性一度”重构课程知识谱系,丰富“线上+线下”课程资源,教学设计突出成果导向...
基于BOPPPS+对分课堂的线上线下混合式教学实践
摘 要 从解决当前大学计算机基础课堂上学生基础不一,如何真正有效开展个性化教学、分层教学,培养学生自主学习能力和计算思维能力等问题出发,提出基于BOPPPS+对分课堂的线上线下相融合的混合式教学模式并进行实践。实践后,通过问卷调查获取学...
建筑环境与能源应用工程专业新工科建设
摘 要 建筑环境与能源应用工程专业是一门典型的多学科交叉专业,研究的主要内容具有明显的新工科特色。该专业应与新能源、绿色建筑、BIM技术、大数据、物联网、人工智能技术等深度融合,交叉协同发展,加快专业的新工科建设。 关键词 新工科;建...
OBE理念下突出思政的新工科专业认证实践教学体系设计
摘 要 以成果导向教育(OBE)作为核心理念的工程教育专业认证是国际通行的工程教育质量保障制度。专业实践教学体系是新工科专业质量保障中非常关键的一环。以材料成型及控制工程专业为例,在OBE理念基础上同时融入思政元素制定专业实践教学体系各...
信创产业背景下操作系统课程思政体系化设计
摘 要 为了实现把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人,落实立德树人的根本任务,以操作系统课程为例,进行操作系统课程思政体系化设计。首先分析我国信创产业发展现状,结合学校办学定位,给出操作系统课程的知识、能力、素质和情感价值培养...
通信装备类课程实战化教学改革研究与实践
摘 要 针对课堂与实战脱节的现实问题,从密切衔接课堂与战场的现实需求出发,提出构建“一条主线、两个同步、三大模块”为支撑的通信装备类课程实战化教学改革方法与实施途径。经过几期学员培养试点,实战背景下的课堂教学效果显著,得到学员和部队广泛...
双创比赛项目在Python教学中的应用探索
摘 要 通过总结Python程序设计教学和创新创业比赛相结合的实践经验,提出“教、学、研、赛”四结合的教学改革措施,构建“融入—深入—产出”型项目导向混合教学模式,为后续高职Python程序设计教学改革和创新创业工作提供参考。 关键词 ...

校长论坛

产业学院建设探索与实践
摘 要 为进一步落实教育部、工信部联合发布的《现代产业学院建设指南(试行)》,推进高职院校产业学院建设进程,以长春职业技术学院轨道交通装备制造产业学院为例,从多个维度论述产业学院建设与实践,可为其他高职院校产业学院建设提供一种思路借鉴。...

课程整合

基于翻转课堂的装备课程项目式教学研究
摘 要 项目式教学通过教学项目与典型工作任务挂钩,高度融合理论和实践,与职业教育培养岗位定向型人才的目标切合。依据某装备课程项目式教学改革的试点分析,结合翻转课堂教学模式对该课程教学设计进行完善和改进。通过对该课程的体系框架优化,针对每...
基于情感分类模型的大学生碎片化学习研究
摘 要 碎片化学习在当今教学理念与信息技术急速发展的推进下逐渐深入大学生的学习生活。依托在线课程的使用,运用情感分类模型对大学生碎片化学习的现状进行数据分析,从负向评价筛选、评价主题筛选、个性化内容推荐三方面,探索改进大学生碎片化学习效...
工科类高校一年级新生学习动机不足原因分析及解决策略
摘 要 大学生学习效果和学习效率受学习动机影响明显,大学一年级是大学时代的关键时期,对学生接下来的大学生活及毕业以后的生活影响深远。针对工科类高校大学一年级新生的特点,结合我国高校学生特点,分析学习动力不足的原因,从多个维度讨论教育激励...
混合教学模式下思政元素融入中医类高校英语教学探究
摘 要 在中医药文化自信背景下,利用线上线下混合教学模式,将思政元素融入中医类高校英语教学意义重大。从教学资源、教师站位、教学策略、考试比重和线上活动等方面,将思政元素全方位融入大学英语课堂,将中医药文化和思政元素融于中医类高校英语教学...
研究性教学提升军校学员核心素养探析
摘 要 通过分析军队院校教学现状,提出传统教学模式的弊端,阐述研究性教学是提升军校学员核心素养的有效途径,进而从政治素养、专业素养、思辨能力和创新能力四方面对研究性教学与核心素养的提升进行关联性分析。研究表明,研究性教学为军校学员核心素...
数字电子技术混合式教学实践方法探究
摘 要 在混合式教学模式被广泛应用于电气类学科专业基础课的背景下,在数字电子技术基础课程中创设智慧教学资源,在课前课后环节引入智慧教学平台,在课中结合“实例导向+互动”,初步构建混合式教学模式实施方案。经课堂教学实践验证,该模式能够弥补...
基于工程教育专业认证的电类课程教学改革
摘 要 针对中原工学院电类课程教学环节出现的问题,面向工程教育专业认证,立足电类课程体系自身特点,在教学过程中尝试实施成果导向教育理念、促进课程交叉、丰富实践教学等措施,并以实际教学示例展示教学方案以及学习效果。实践表明,这一系列电类课...
基于OBE理念的食品免疫学课程教学改革与探索
摘 要 食品免疫学是一门理论性和应用性很强的课程,为进一步培养学生创新意识与实践能力,引入OBE理念。针对该课程教学过程中存在的不足,从教学内容、教学方法及评价体系三个方面进行教学模式改革与探索。实践证明,教学改革后,不但学生的考核成绩...
融合OBE理念和课程思政的电路课程教学改革探索
摘 要 为引导学生转变学习理念,培养学生自主学习能力,结合学生实际情况,提出融合OBE理念和课程思政的电路理论课程教学改革措施。以OBE理念为左侧抓手,打造精品线上资源,合理引导开展线下研讨,构建线上线下混合式教学模式,实现“线上+线下...
思政元素与材料科学基础I课程的有机融合
摘 要 课程思政建设是近年来高校教学的焦点问题,旨在培养有理想、有担当的新一代青年人才。材料科学基础I是材料成型及控制工程以及焊接技术与工程专业的重要核心课程,在专业培养中具有举足轻重的作用。根据多年的教学经验,深挖课程相关的思政元素,...
高职医学院校学生高等数学学习现状分析
摘 要 高等数学是高职医学院校部分专业学生必修的一门基础课程,为后续课程的学习提供必备的数学知识和思想方法。通过问卷调查的方式,以九个专业的学生为研究对象,了解学生学习高等数学的情况,并分析影响学生学习效果的原因,为高等数学教学改革提供...
电工电子技术课程思政教学策略研究
摘 要 按照价值引领、能力达成、知识传授的总体要求,在电工电子技术课程教学过程中适时融入相关思政元素,提出相应的课程思政教学策略,将价值引领贯穿课程教学始终。同时,把马克思主义哲学观与科学精神培养结合起来,提高学生分析和解决问题的能力,...
空气调节用制冷技术课程思政教学体系思考
摘 要 课程思政的关键在于思政元素、思政资源和思政路径,对课程思政的要求是达到贴切、新颖、高效。以空气调节用制冷技术课程为载体,根据教学现状,结合课程特点,设计课程思政教学体系,主要从思政元素挖掘、思政资源积累更新和课程思政实现途径三方...

信息化教学

基于互联网+的新教学模式研究
摘 要 对比分析基于“互联网+”的教学手段与传统教学手段的优缺点,在此基础上,结合多年一线专业课程教学经验,提出一种基于“互联网+”的“问+探+答”闭环教学模式。将该教学模式应用于电子信息类专业课程教学中,通过一学年的探索与完善,取得一...
信号与系统课程线上线下混合式教学研究
摘 要 针对信号与系统课程在教学环节存在的问题,打造五位一体的教学资源库,实施四项结合的教学机制,确立科学的培养目标,以此来充分调动学生学习的积极性,激发学生的应用创新能力,全面提高学生综合运用所学知识的素质和能力。 关键词 信号与系...
基于互联网+的园林植物栽培与养护教学改革
摘 要 互联网为园林植物栽培与养护课程提供大量的教学材料和资源,为课程的教学改革提供条件。针对新时期园林本科专业办学情况,提出互联网技术与传统教学模式相结合的混合式教学模式,并应用于课堂教学和实验教学实践,有助于课程教学目标的实现。 关...

实验教学

数码显微互动平台联合翻转课堂在生药学实验教学中的应用
摘 要 基于生药学实验课程特点,联合应用数码显微互 动系统和翻转课堂两种教学模式,探索数码显微互动平台联合翻转课堂在生药学实验教学改革中的应用,优化海军军医大学生药学实验课教学体系,提高学员自主创新能力,提升教学资源利用率,激发学员学习...
新农科背景下生物化学实验教学改革探索
摘 要 新农科建设背景下,对高等院校人才培养提出新 的要求。根据传统生物化学实验教学中存在的问题,提出实验教学改革的内容,从引入课程思政、优化实验教学内容体系、创新实验教学模式、建立全程参与机制、构建科学合理的评价体系和加大师资建设等方...
蚕体解剖生理学实验教学改革与实践
摘 要 蚕体解剖生理学是高等学校蚕学专业的一门重要专业基础课。为进一步适应现代蚕业教育发展的需要,针对实验教学过程中存在的教学时间安排不合理、教学方式单一、考试方式死板等问题,提出教学内容、教学方式、考试形式等方面的改革措施,完善实验教...

实践·实训

航空气象服务援外培训浅析
摘 要 航空气象服务与人们的出行息息相关。作为世界气象组织高优先发展领域之一,航空气象服务的人才能力建设一直备受各国关注。通过对航空气象服务领域国内外政策进行梳理分析,跟踪国际上相关领域的培训实践,结合干部学院航空气象服务多年的援外培训...
船艺实践教学改革探索
摘 要 为构建实战导向鲜明、可操作性强的实践教学项目,重新梳理船艺实践教学内容,面对不同的授课对象建立层次分明的实践教学体系。针对教学模式较为单一的问题,建立情境模拟教学、实装模拟训练教学、技能竞赛等多种教学模式,激发学员的学习热情,使...
面向工科学生的艺术与工程结合实践课程探索
摘 要 对标新工科,加强艺术学科与工程学科的联系,培养工科学生艺术与工程的整合思维与综合应用能力尤为重要。分析国内外大学艺术与工程结合的跨学科实践课程现状,总结建设面向工科学生的艺工结合实践课程的课程目标和基本思路,探讨具体实施方法、指...

节约型学校建设

网络安全科普知识传播研究
摘 要 在日益临近的数字时代,网络安全与每个人息息相关,信息时代赋予每个人了解、守护网络安全的使命和义务。通过对网络安全防护措施的研究和科普,提升大学生的网络安全意识,大学生能够凭借个人判断力,更早发现网络攻击、网络陷阱,从而发出预警或...

国际观察

国内外创新创业教育课程体系研究
摘 要 西方发达国家高校创业教育发展时间较长,其经验很有借鉴价值。通过对比分析,发现我国创新创业教育课程设置中存在课程内容传统教学方法单一、专业师资薄弱等问题,并探讨国内外创新创业教育中存在的文化观念、外部环境和资源管理等方面的差异,提...
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