中国教育技术装备

中国教育技术装备

2022年07期
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《中国教育技术装备》(旬刊、邮发代号:82-975)是由教育部主管、中国教育装备行业协会主办、《中国教育技术装备》杂志社...     展开

类型

半月刊

类别

教育教学
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目录

理论研究

面向岗位需求的专业课程体系重构研究
摘 要 面对岗位需求的变化,运用现代教育理论和工程化方法,重构军队院校专业课程体系。深入分析专业课程架构、教学内容、教学资源和教学模式等重要改革内容的现状与发展趋势,并利用QFD方法重构专业课程架构,基于思维导图方法重塑教学内容;利用“...
我国近十年在线学习活动研究现状综述
摘 要 以中国知网数据库2011年1月1日—2021年7月1日收录的513篇涉及在线学习活动的文献作为研究对象,选用CiteSpace软件作为知识图谱绘制工具,分析发文量、高影响力机构、核心作者、关键词,揭示该领域研究发展现状与趋势,为...

装备在线

智能装备技术虚拟仿真实训基地建设研究
摘 要 职业教育虚拟仿真实训基地可以有效解决实训中看不到、进不去、成本高、危险性大等问题。以柳州职业技术学院为例,按照“校企合作、虚实结合”的建设思路,以企业生产制造环节产品设计、装备制造、生产与物流、设备运维的生产制造装备工程链为主脉...

装备管理

发挥大型仪器设备作用 提高本科生创新能力
摘 要 大型仪器是高校建设一流学科,办好本科教育,培养创新人才的根本保障。但大型仪器价格昂贵,并受时间、空间、环境等因素制约,在本科生实践教学中应用程度不高。通过开设仪器分析课程、丰富仪器培训内容、扩大仪器培训对象、理论和实践相结合等方...
基于信息技术和教育技术深度融合的高阶思维能力培养教学改革研究
摘 要 针对操作系统课程教学中存在的问题,对实验组学生实施基于信息技术和教育技术深度融合的高阶思维能力培养的教学改革,学生通过类比法、拆分法、建模法、小组协作法等实现对较复杂实际问题的求解,增强了问题意识,实现了深入思考,锻炼了高阶思维...
AI环境下军校任职培训教员应具备的四种能力
摘 要 利用AI技术优化军队院校学员培训,是军校任职培训教员在数字化时代必须具备的能力。针对目前AI环境下军校任职培训中出现的一些问题,积极寻求提高任职培训水平的有效途径,提出军校教员必须具备四种核心能力,要充分意识到自身的多重身份,不...

技术在线

基于VR技术的高校创新自主学习亭设计与研究
摘 要 近年来,VR技术在社会生产生活中的应用越来越广泛。尤其是在学习和游戏领域,VR技术独特的沉浸式体验能够带给使用者高度逼真的感受,因而能够收到很好的教学和游戏效果。介绍VR技术的理论原理和在高校设立VR创新自主学习亭的意义,详细探...
高职院校商科实验室信息化交互管理平台建设探究
摘 要 随着信息化、智慧化实验室的概念被提出,我国各高校实验室也相继开展建设研究。实验室信息化建设可以实现无纸化、自动化管理,有效提高管理效率,充分实现实验室资源共享,并且能更加全面地监察实验室安全,全面提升实验室绩效水平。但是,高职院...
基于产教融合、校企合作理念的实验实训装置研发和改造
摘 要 校企共同开发的港口集装箱摆渡系统装置和改造的工业机器人料仓装置与生产实际接轨,解决了实训场景单一、人机比低、维修成本高等问题,既提升了教师团队的教研教改能力,又为日常实训教学、社会培训、比赛训练提供了综合性训练设备,可以满足学生...
基于VR技术的小学信息技术课例设计
摘 要 阐述虚拟现实的内涵与特点,分析“VR+教育”的优势。基于此,以建构主义学习理论和探究式学习理论为指导,基于VR技术设计小学信息技术课例,希望为小学信息技术课程教学提供参考。 关键词 VR技术;VR设备;小学信息技术;VR+教育...
基于Scratch的小学信息技术教学设计研究
摘 要 在传统的小学信息技术课堂上充分利用现代信息技术手段培养学生的计算思维,把抽象问题形象化,对一些典型的教学问题转变死板老套的教学方式,往往让一线教师有心无力,实施困难,如小学信息技术课程中有关计算机画图问题。充分利用Scratch...
一种学习币在中小学教育教学中的应用
摘 要 设计一种新型学习币,其与现有技术相比的优点在于:整体结构简单精巧,制作成本低廉,外形美观大方,使用便捷,便于推广应用,可以用来对学生学习过程及学习态度进行激励评价,随时记录学生学习状态,方便全面了解学生学习情况,及时督促学生学习...

环境构建

智慧脑图在高中物理专题教学中的应用研究
摘 要 开展物理专题教学要做好资源整合、知识归纳、逻辑推理等工作,而思维导图作为可视化的学习工具,能够直观展现物理专题内容的知识重点、逻辑结构,满足物理学科核心素养的发展要求。乘着智慧校园建设的东风,将思维导图升级为集导图、视频、文本、...
产教融合背景下高职动漫制作技术专业学习领域课程体系探索与构建
摘 要 课程体系的构建是人才培养模式的重要依托。为更好地适应区域产业的发展,动漫制作技术专业以产教融合、校企合作为抓手,构建基于学习领域的课程体系,重点培养游戏美术、游戏程序开发、数字影视三个领域的人才。介绍动漫制作技术专业学习领域课程...
高校教师多媒体课件制作存在的问题及解决策略
摘 要 在大数据时代,多媒体课件已然成为每一位教师教学中的必需品,因此,教师必须掌握一定的多媒体课件制作技巧。通过分析甘肃省某高校2020年青年教师多媒体课件制作大赛作品,发现多媒体课件制作存在的问题并提出解决策略和建议,希望对教师提高...
职业教育精品在线开放课程共建共享策略研究
摘 要 分析国内主要在线平台职业教育在线开放课程普遍存在的问题,从共建共享的视角分析职业教育精品在线开放课程的建设与维护思路,通过顶层设计的优化与管理制度的完善,联合政府、企业、学校等多方主体力量,形成建设合力,为促进职业教育精品在线开...
高职院校技能创新机械团队建设探讨
摘 要 基于对广西智能制造应用技能大赛的赛项分析, 以培养学生竞赛能力为出发点,探讨建立高职院校技能创新团队的意义和方法,同时深入分析智能制造竞赛内容同智能制造行业发展前景的联系,更好地确定高职院校培养技能人才的方向和方法,分析教学团队...

校长论坛

高职院校教师团队助力区域中小企业转型升级的协同创新发展模式研究
摘 要 近年来,职业教育快速健康发展,为区域内中小企业在技能型人才需求方面提供了有力保障。面对产业转型升级的整体趋势,研究者立足于长春职业技术学院机电学院工作实践,基于校企协同育人视角,尝试建立职业院校助力区域中小企业转型升级的路径框架...

图书视界

文化自信在对外汉语综合课中的运用
摘 要 在对外汉语教学中传播中国理念、塑造中国形象、传递中国智慧时,要始终不忘树立中国文化自信。古今中国文化的概貌是对外汉语教学双方的动机交集,应当成为对外汉语教育的基本教学内容之一,将其生动地融入教学中,灵活表现,使之易懂好学,是秉持...
面向新工科的信号与系统项目式教学研究
摘 要 在新工科理念的指导下,分析传统信号与系统课 堂教学现状,研究将知识点与案例结合的项目式教学。以傅里叶变换在图像处理、音频信号、目标定位和文字识别中的应用为例,通过分析对比信号的时域和频域,让学生了解频谱的表现形式和作用。该教学方...

课程整合

提升高职法治教育课堂教学有效性策略研究
摘 要 课堂教学是高职法治教育的主渠道。加强高职学生法治教育,必须用好课堂教学这个主渠道。提升课堂教学质量一直是教学改革的核心课题,最终落脚点在于提高教学的有效性,提升高职法治教育课堂教学有效性的策略主要包括:确立高职法治教育教学理念;...
技工院校机械制图教学探析
摘 要 机械制图是技工院校机械类专业学生的专业基础课,学生通过学习应该能够正确识读机械图样和绘制机械图样。技工院校学生基础较差,学习缺乏主动性,教师在教学过程中要根据学生实际和不同的教学阶段,采用不同的教学手段和方法,激发学生求知欲望,...
价类二维图在元素化合物教学中的应用研究
摘 要 元素化合物知识是我国高中化学课程内容的重要 组成部分,由于本身具有知识点零散、规律性弱等特点,导致学生学习效果不佳。因此,将价类二维图这一学习工具广泛应用到元素化合物基础知识教学中,能够帮助学生建立有序的思维模型。以硫元素为例,...
气压传动分级教学模式探索和研究
摘 要 气压传动实训课程是各高校工程训练的一门重要实训课程。分析气压传动教学现状,发现其已经无法满足各层次学生的要求。提出一种新型气压传动分级教学改革模式,这种分级教学模式有利于培养学生的综合素质和实践创新能力,同时可以促进授课教师对教...
指向证据推理学科核心素养的课堂教学设计
摘 要 “证据推理与模型认知”属于化学学科基本思想和重要方法,对学生化学学科学习具有深刻意义,且证据推理思想是实验探究的思维核心。通过应用证据推理的线性模型和循环模型,对“乙烯”进行教学设计,达到培养学生“证据推理与模型认知”核心素养的...
电工电子学课程中关于基尔霍夫电流电压定律的课程思政教学设计
摘 要 电工电子学课程中拥有丰富的思政元素。在基尔霍夫定律部分涉及两个思政元素:科学史中科学家基尔霍夫的介绍;电路中的内外部约束条件和人们所受到的内外部约束条件的类比。就这部分内容进行课程思政教学设计,将授课要点与思政元素有效融合,设计...
面向工业应用视觉检测的数字图像处理课程实践与探索
摘 要 视觉检测技术在工业领域的应用日渐广泛,有必要对数字图像处理课程实践内容进行探索和改革,以提高课程价值。在实践教学中,以项目开发为牵引,将理论知识融入需求分析、方案设计和运行测试等各个环节,涵盖工业生产领域应用到的多方面数字图像处...
基于STEAM教育理念的小学信息技术课程设计与实践
摘 要 STEAM教育基于项目活动让学习者以探索的视角展开学习,在交流、合作、探索的过程中学习多样化的知识。对小学信息技术课程展开思考,将STEAM教育理念融入小学信息技术课程的教学设计中,以五年级信息技术课“初识3D打印技术”为例,运...
高职扩招生自主化学习模式研究与实践
摘 要 高职扩招生具有较明确的学习目的,但在年龄、学历基础、学习时间上等有较大差异,使得对扩招生教育教学产生较大困难。结合专业课程特征,调整课程内容结构,制定模块化教学内容和自助餐式自主化学习模式,让学生按需自主选择学习内容、学习方式,...
高等数学课程思政探索与实践
摘 要 在课程思政改革背景下,立足于高等数学教学内容,借助数学概念、数学学习过程、数学家成长故事以及微积分发展史,结合高等数学教学实例探索课程思政的基本途径,并探讨进行课程思政教学时需要注意的问题。 关键词 课程思政;高等数学;微积分...
1+X视角下高水平专业群三教改革路径探析
摘 要 通过分析“1+X”视角下高水平专业群“三教”改革的价值,指出改革过程中存在的障碍,提出在教师层面通过“聘—培—研”一体化,建设基于“X”的结构化教学团队;在教材层面通过构建基于“X”的课程体系,进而开发基于“X”的特色化教材;在...
课程思政与专业教学的协同融合
摘 要 以传感器与检测技术课程为例,提出一种将案例式思政元素渗透进专业讲授环节,将主题式思政理念贯穿专业实践活动的融合建设思路,确保专业课程与思想政治课同向同行,形成协同效应。 关键词 课程思政;专业教学;传感器与检测技术;思政教育;...
基于OBE理念的高职工业机器人技术专业课程思政教学改革
摘 要 高职院校的任务是培养高素质技能人才,而落实立德树人根本任务的抓手是专业课程的课程思政教学。结合苏南地区智能制造产业发展中工业机器人技术的应用,实施以行业要求为基准、以成果导向为指导的工业机器人技术专业课程思政教学改革,以培养具有...
课程思政视域下的建设法规课程教学改革
摘 要 课程思政视域下建设法规课程教学改革,以塑造学生正确的价值观为立足点,以专业知识点作为开展德育的切入点,积极探索建立健全科学的评价方法和路径,目的是精准发掘建设法规的思政育人元素,完善育人目标,聚焦课程相关的社会变革和热点,找准定...
高职临床医学专业学生管理工作思考
摘 要 当前,职业教育成为热词,而毕业实习更是学生高职教育阶段的一门必修课,是学生完成高等职业教育不可缺少的一项实践活动,是提高学生综合素质的非常重要的方式,而做好实习生管理工作则是实习成功的重要保证。结合担任学生实习责任区教师的经历和...
高职生数学核心素养中的课程思政元素探析
摘 要 阐述高等数学课程中的思政元素与核心素养的密切相关性,实现对高职学生数学素养的培养和提高,达到全面育人的效果。 关键词 高职生;高等数学;核心素养;课程思政 中图分类号:G712 文献标识码:B 文章编号:1671-489...
对消防无人机驾驶员教育培训工作的几点建议
摘 要 近年来,无人机应用技术在消防救援队伍中得到】越来越广泛的应用,为进一步加强消防救援队伍无人机驾驶员人才队伍建设,切实增强消防通信保障人员无人机实战飞行操作能力,认真分析目前消防救援队伍无人机驾驶员培训工作中存在的问题和不足,提出...
课程思政融入高中化学教学的实践与思考
摘 要 分析课程思政融入高中化学教学的必要性,对课程思政与高中化学的融合点进行挖掘概括,并就如何在高中化学教学中融入课程思政元素作简要归类,列举思政元素在化学教学中多方面的融合,为课程思政教学理念在高中化学教学中的落实提供借鉴。 关键词...
课程思政融入高中信息技术课程探究
摘 要 探究课程思政融入高中信息技术课程的必要性、信息技术课程当前存在的问题及与课程思政融合所需要的素养,具有一定的理论意义。 关键词 课程思政;高中信息技术;工匠精神;爱国精神;理想情怀;钻研精神;责任担当 中图分类号:G633.6...
《中国制造2025》背景下的工程训练课程思政探索
摘 要 工程训练是高校工科教育中的重要环节,是培养学生工程素质与工匠精神的重要手段。在《中国制造2025》大背景下,高校工程训练课程应顺应时代发展需要,以课程思政的思想指导工程训练教学行为,并结合各工种的特点进行相应的课程设计,使工程训...

信息化教学

智慧课堂背景下装备专业课程思政教学研究
摘 要 针对军队院校装备专业课程教学实际,论述装备专业课程思政建设的时代要求,分析当前课程思政存在的问题,论证装备专业课程智慧教学专修室建设内容,并对智慧课堂背景下的装备专业课程思政教学进行探索研究。 关键词 课程思政;精品课程;装备...
网络教学类型与特点研究
摘 要 在新冠疫情防控期间,“互联网+教学”迅速发展,同一时间全国教育系统都开始进行网络教学。网络教学类型的不同造成其各自的特点不同。以中职电子测量课程为例,对网络教学的类型与特点进行探究分析。 关键词 网络教学;中职;电子测量;示波...
信息化教学背景下高职护理专业高效教学策略研究
摘 要 在当前的高职护理专业实践教学中,信息化教学的开展还停留在简单的信息技术应用层面,教师的综合素质与能力不足是影响高职护理专业教学质量、效率和有效性的主要问题。高职护理专业要实现基于信息化的高效教学,需要围绕信息化教学进行专业教学设...
基于在线教学系统的初中命题作文教学策略探究
摘 要 在初中语文教学中,作文一直是难以突破的瓶颈,很多学生“谈写色变”。在线教学系统在初中语文教学中的应用,使作文教学发生结构性的变革。以命题作文《味道》教学为例,对基于在线教学系统的初中命题作文教学策略进行相关探究。 关键词 在线...

实验教学

机械控制工程温度控制实验教学研究
摘 要 机械控制工程是将机械与自动控制连接起来的桥梁课程,涉及环节较多,学生普遍难以理解。温度控制在工业中具有广泛应用,结合机械控制工程基本理论,以温度控制为例,在机械控制工程所涉及的系统传递函数辨识、时域分析、频率分析及PID控制等环...
微项目:钠着火的扑救
摘 要 本教学设计以《普通高中化学课程标准(2017年版)》为指导,设计“钠着火的扑救”微项目学习,以期让学生掌握知识的同时提高能力。 关键词 微项目;高中化学;教材;钠着火的扑救;化学实验;核心素养 中图分类号:G633.8 ...

实践·实训

基于双轴联动的管理学科实践教学体系建设
摘 要 为解决管理学科实践教学中存在的认知实习难、教学内容散、实践能力弱等问题,以“能力培养循序渐进”和“教学模块串联贯通”两条轴线为中心,以体系重塑、课程优化、模式创新为三大抓手,重构能力培养模式,重组实践教学模块,构建基于“双轴联动...
以建筑消防为特色的安全工程专业实践教学研究
摘 要 以天津城建大学安全工程消防方向专业人才培养为背景,分析目前存在的问题,对消防工程技术专业实践教学平台、创新人才培养进行探讨,有针对性地开展一系列教学改革实践,提高学生的应用能力和创新能力。 关键词 安全工程;实践平台;消防实训...
任务驱动教学法在中职精馏装置实训课中的应用
摘 要 就任务驱动教学法在中职精馏装置实训课中的应用展开分析。首先分析中职学校学情,对传统教学法与任务驱动法在精馏实训课中的教学进行对比。接着分析任务驱动法的内涵,对其在精馏装置实训课中的具体应用展开阐述。最后对任务驱动教学法在中职精馏...

节约型学校建设

实验室危险化学品安全问题及预防对策
摘 要 在进行化学实验时常常会用到危险化学品,危险化学品由于自身的化学性质,存在巨大的安全隐患。近年来,由危险化学品使用、运输、操作、贮存不当引起的安全事故层出不穷,其根本原因是实验室危险化学品的管理制度不健全,以及缺少相应的预防措施。...
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