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摘 要 大型仪器是高校建设一流学科,办好本科教育,培养创新人才的根本保障。但大型仪器价格昂贵,并受时间、空间、环境等因素制约,在本科生实践教学中应用程度不高。通过开设仪器分析课程、丰富仪器培训内容、扩大仪器培训对象、理论和实践相结合等方式,增加本科生学习和使用大型仪器的机会,为运用大型仪器提高本科生创新实践能力探索新路径。(剩余4381字)
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发挥大型仪器设备作用 提高本科生创新能力
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