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摘 要 开展物理专题教学要做好资源整合、知识归纳、逻辑推理等工作,而思维导图作为可视化的学习工具,能够直观展现物理专题内容的知识重点、逻辑结构,满足物理学科核心素养的发展要求。乘着智慧校园建设的东风,将思维导图升级为集导图、视频、文本、习题、讨论区为一体的智慧脑图,既可辅助教师开展日常课堂教学,也方便学生课后复习自学,是推动物理学科教学发展新的生长点,也将是助力智慧校园建设的新举措。(剩余4624字)
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智慧脑图在高中物理专题教学中的应用研究
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