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地理学科不仅关乎人们对自然环境的认知,更与国家经济发展、资源利用、环境保护和国际交流紧密相连。初中地理肩负培养学生地理素养、空间思维及可持续发展观念的重任。然而,传统地理教学模式侧重知识灌输,忽视学生主体性和实践能力培养,课堂效果不佳。因此,探索初中地理高效课堂教学模式,激发学生兴趣,培养学生地理素养,成为当前地理教育改革的重要课题。(剩余1601字)
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初中地理高效课堂教学模式的探究
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