指向思维品质培养的初中英语阅读课堂提问策略

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《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)明确阐述了培养学生思维品质的重要意义,并针对各学段提出了具体要求。在英语课程教学体系中,阅读是极为重要的教学方式之一,在学生思维品质培养方面发挥着关键作用。如何在阅读课堂中借助问题引导学生阅读、深化学生理解,成为课程改革背景下广大教师关注的焦点。(剩余4870字)

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