初中地理教学中培养学生综合思维的策略探索

摘要：现代化初中地理教学比较注重对学生的核心素养进行培养，而综合思维作为地理学科的核心素养之一，在初中地理教学中有着十分重要的地位。因此，在初中地理教学中，教师要积极地对学生的综合思维进行培养，以此可以让学生学会分析地理现象的本质，不断促进学生科学人地观的形成。

关键词：初中地理；综合思维；生活地理现象；直观教学模型；分析阅读地图

中图分类号：G633.55文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）25-0106

综合思维是地理学中的基本思维方式，在初中地理教学中发挥着极为重要的价值，它可以让学生学会从不同的角度看待地理事物，从而能够避免出现学生片面地进行地理学习的现象，不断促进学生地理综合素养的形成和发展。（剩余2053字）

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