高中历史课堂教学与家国情怀素养的培养探究

摘要：2017年版的高中《历史课程标准》就已经提出了，历史课程要重视对学生核心素养的培养，让学生拥有正确的历史特征价值观和关键力。在素质教育深入发展的今天，高中历史更应该加强对核心素养的落实，提高学生的家国情怀。这样才能响应党和政府“立德树人”的号召，培养学生对祖国的自豪感、社会责任感、民族责任感。（剩余2147字）

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