培养初中生物理创新思维能力之门径

摘要：创新是一个国家与民族兴旺发达的原动力，我们一定要与时俱进，全面贯彻创新驱动战略的精神。在初中物理教学中，千方百计地培养学生的创新思维意识和创新能力，既要牢固掌握基本的理论和实践知识，又要勇于开启创新思维的闸门，并在物理知识的星空中展翅翱翔。

关键词：实验环节；思维潜能；因材施教；数学知识；学会归纳

中图分类号：G633.7文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）25-0031

为了顺应国际激烈的竞争形势，国务院专门颁发了创新驱动策略。（剩余2230字）

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