浅谈初中数学课堂有效教学的实施

摘要：“有效教学”从字面上来说，就是有效率、有效用、有效果的教学模式。所谓“有效教学”主要指的就是教师利用适合的方法，增强学生自主學习、探究学习的能力。在条件一定的课堂范围和时间范围之中，用更少的时间、精力和财产投入，取得在预期范围里最好的学习效果，以及实现教学目标，满足社会和个人多方位的教育价值需求。（剩余2056字）

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