• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

培养核心素养之“时空观念”的教学实践初探

此文系佛山市三水区实验中学2020年度校级课题《现行教材体制下对学生“时空观念”意识的培养》的科研成果,课题批准号:2020SZXMH19

摘要:随着新高考改革的实施,统编版新教材进一步推广使用。对历史核心素养的培养和考查渗透于每一节课是新教材的一大特色。五大历史核心素养中,“时空观念”是诸素养中学科本质的体现。(剩余2369字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

目录
monitor