培养核心素养之“时空观念”的教学实践初探

此文系佛山市三水区实验中学2020年度校级课题《现行教材体制下对学生“时空观念”意识的培养》的科研成果，课题批准号：2020SZXMH19

摘要：随着新高考改革的实施，统编版新教材进一步推广使用。对历史核心素养的培养和考查渗透于每一节课是新教材的一大特色。五大历史核心素养中，“时空观念”是诸素养中学科本质的体现。（剩余2369字）

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