谈任务驱动下小学语文单元教学的建构

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

教育改革背景下，小学学段重视整体性教学，而单元教学符合教育改革趋势，能够推动学生有效发展。小学语文单元教学的开展，是对传统单篇教学的改革，对语文学科而言是新的尝试。但小学语文单元教学具有主题多元化、内容结构化、教学任务化的特点，需要教师在课堂中予以关注和重视。而任务驱动教学与单元教学任务化特点一致，能够基于多元化主题、结构化内容设计任务，驱动学生高效阅读，实现思想、能力、品质等方面的发展。（剩余4974字）

试读结束

目录
monitor