新课改背景下小学语文教学和信息技术融合的对策分析

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信息技术的飞速发展为我们的生活带来了诸多便利，同时，也推动着各领域的改革创新。教育是国家发展之大计，在当前义务教育小学阶段，将信息技术与学科教学融合是必然之举。新课改对小学语文教学提出了新的要求，提倡教学方式的多样性以及学生在课堂中的主体地位，要求教师基于学生学习需求，设计个性化、针对性教学活动，培养学生核心素养。（剩余5027字）

试读结束

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