让语文学科核心素养在“立体式阅读”中落地

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一、语文学科核心素养概述

1.语文学科核心素养的内涵

语文素养作为个体在语文学习与实践活动中所形成的综合能力与品质,是衡量学生语文水平高低的重要标尺。它不仅仅局限于语言文字的掌握与运用,更是一种深层次的、综合性的文化修养。

学科核心素养的构成要素主要包括四个方面:语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。(剩余5145字)

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