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写作能力是语文学科核心素养的重要组成部分,是学生终身发展的必备能力。随着新课程改革深人推进,传统写作教学模式暴露出诸多问题:教学方式刻板、学生主体性缺失、评价方式单一、写作与生活脱节。如何突破传统教学模式的局限,构建符合学生认知规律和时代特征的写作教学新模式,已成为当前语文教学改革的重要课题。立足教学实践,探索创新教学方法,对提升写作教学质量具有重要意义。(剩余5113字)
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初中语文写作教学中的创新方法与实践
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