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摘 要:教育信息化是社会发展的必然趋势,对道德与法治教学具有深远影响,给广大教育从业人员提出了新的课题和挑战。本文从时代趋势、学生的需求和道德与法治学科发展几个方面出发,探讨道德与法治课堂中运用信息化的策略,以及教学中需要遵循的现实性、易操作性、价值性的原则。希望能为广大一线教师提供有益参考,使道德与法治课堂更加生动而有内涵。(剩余5239字)
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教育信息化让道德与法治课堂更生动
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