目标精准，策略有效

——小学语文阅读教学策略研究

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摘 要：教学目标和教学策略是语文阅读教学中的重中之重，直接关乎整体阅读教学成果。教师需要做到目标精准、策略有效，深入分析基本学情和教情，主动探索新的教学路径，在教学目标的驱动下整合多种现代化的教学策略，实现协同发力，确保小学语文阅读教学能够上一个台阶。但是，传统的说教式阅读教学模式导致教师将教学重心放在课本中，课前准备不充分，没有结合学情精准定位教学目标并整合多种教学策略，导致课堂教学质量不佳，学生缺乏阅读兴趣。（剩余5353字）

试读结束

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