立足阅读能力培养的初中语文阅读教学革新策略研究

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摘 要：阅读能力是学生语言能力的重要组成部分。阅读能力较好的学生可以更好地分析文本，理解文本的内容，这不但对其语文学习具有重要意义，对在其他学科中进行习题解析与知识理解也具有直接的影响。在实际教学中，教师为了优化教学设计，实现学生的有效阅读，要分析影响阅读教学有效性的因素，再提出有针对性的策略。本文对阅读教学优化革新的策略做出了研究。（剩余5334字）

试读结束

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