拓展迁移法在高中文言文教学中的运用策略研究

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摘 要：文言文是中华传统文化的瑰宝，承载着先哲的思想。文言文字句凝练，具有丰富的内涵，是语文学习中重要的一部分，也是提升学生语文综合素养的重要途径。文言文具有独特的语言结构和词语使用方法，为了让学生真正理解文言文，教师就必须要转变传统的教学模式，以教材上的文言文为中心，多维度拓展迁移，从而使学生完成对文言文的高效学习。（剩余5367字）

试读结束

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