小学革命文化类课文的教学落实
革命文化类课文主要体现革命战争年代的人和事，与小学生当下的生活距离太远，而且这一类课文表现的革命先贤、革命英烈身上的崇高品质和伟大精神，通常具有高、大、上的特点，小学生理解起来存在一定的困难。在教学中，教师要从小学生的特点出发，积极探究有针对性的教学策略，引导学生从文本学习中获取丰富的精神养分。
一、站在学生的立场开展教学活动
在革命文化类课文教学中，教师要站在学生的立场开展相关的教学活动，通过关联学生的生活，找准学生的关注点、兴趣点，缩短学生与文本内容、表达上存在的认知差距、时代差距。（剩余2116字）