构建多样活动，优化语文课堂语用训练

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《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）明确提出：“义务教育语文课程培养的核心素养，是学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来的……”由此可见，语言运用是义务教育阶段的重要核心素养之一，是小学生必须扎实掌握的基本能力。新课标还明确提出：“语言运用是指学生在丰富的语言实践中，通过主动积累、梳理和整合，初步具有良好语感。（剩余2122字）

试读结束

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